Título del Artículo:
"Importancia de impulsar programas innovadores
 educativos para el desarrollo sostenible"

16 octubre 2019

POR: SNTSA 37

Importancia de impulsar programas innovadores
educativos para el desarrollo sostenible

Señala la UNESCO: “El Decenio de las Naciones Unidas para la educación con miras al Desarrollo Sostenible pretende promover la educación como fundamento de una sociedad más viable para la humanidad e integrar el Desarrollo Sostenible en el sistema de enseñanza escolar a todos los niveles. El Decenio intensificará igualmente la cooperación internacional en favor de la elaboración y de la puesta en común de prácticas, políticas y programas innovadores de educación para el Desarrollo Sostenible”.

La UNESCO propone impulsar una educación solidaria superadora de la tendencia a orientar el comportamiento en función de intereses particulares a corto plazo, o de la simple costumbre- que contribuya a una correcta percepción del estado del mundo, genere actitudes y comportamientos responsables y prepare para la toma de decisiones fundamentadas (Aikenhead, 1985) dirigidas al logro de un desarrollo culturalmente plural y físicamente sostenible (Delors, 1996; Cortina et al., 1998; Sachs, 2008). La educación para la Sostenibilidad pretende lograr una profunda revolución de las mentalidades que fortalezcan valores solidarios y comportamientos responsables.

En base a lo anterior es de gran importancia que desde el ámbito de a educación de implementen acciones para mitigar los problemas ambientales desde la escuela o comunidad, de tal forma que la educación no sea abstracta, sino ligada a la realidad del ambiente de los estudiantes.

¿Cuáles son las acciones que deben hacerse desde las escuelas?

·Realizar campañas para limpiar terrenos que se encuentren contaminados por basura.

·       Limpiar los espacios de la comunidad, contaminados por basura.

·Lograr que la comunidad tenga una mejor vista ambiental.

·       Formular soluciones fáciles y viables para que se puedan llevar a cabo en conjunto (Ejemplo: Plantar árboles).

·Identificar los problemas ambientales de la comunidad y darles solución.

·       Crear iniciativa en nosotros para que las personas tomen conciencia sobre el medio ambiente.

·Recolectar basura, fomentar el reciclaje y evitar más desechos.

·       Promover un lugar más limpio para los ciudadanos que la habitan.

·Recoger la basura de las calles para mantenerlas limpias.

·       Poner en práctica planes ambientales para mejorar nuestra comunidad.

·Poder servir y ayudar a la comunidad con acciones de limpieza de la misma. 

¿Para qué sirven los programa de acción ambiental en las
escuelas?

·       Aprendan a detectar problemas ambientales y a tomar decisiones para mitigarlos;

·       Obtengan una mayor conciencia ambiental;

·       Comprendan lo importante y necesario que es cuidar el ambiente;

·       Realicen las acciones ambientales con interés, entusiasmo y emoción;

·       Aprendan a trabajar en equipo reforzando vínculos como amigos y compañeros;

·       Se sientan emocionados y satisfechos con los resultados obtenidos;

·       Fomenten valores como la solidaridad, disciplina, puntualidad, compromiso y amor a la naturaleza;

·       Desarrollen las competencias genéricas y disciplinares que marca la nueva reforma educativa.

Recuperado de: https://www.oei.es/historico/divulgacioncientifica/?Un-paso-mas-a-la-Educacion-Ambiental-Educacion-para-la-sostenibilidad